桃園市政府教育局 函 |
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受文者:桃園市立東安國民中學 |
發文日期: | 中華民國105年2月26日 |
發文字號: | 桃教中字第1050014837號 |
速別: | 普通件 |
密等及解密條件或保密期限: |
附件: | 如說明六 |
主旨: | 轉知國立臺灣科學教育館「科學學習中心『學習步道』一課兩教教師觀摩會簡章」一案,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據國立臺灣科學教育館105年2月18日科實字第10502000740號函辦理。 |
二、 | 該館「學習步道」本位課程設計特色在於整合該館展示、演示、實驗功能,設計情境主題式的探究學習,參與者在獲得情境任務後,需透過展品探索獲取相關先備知識,並運用實驗設備進行試作,最後解決問題達成任務。參與者從過程中獲得相關統整概念之學習,並養成解決問題之能力。 |
三、 | 為呈現多元的「科學實作」教學模組設計,精進教師教學專業知能,特運用該館「學習步道」本位課程─「物質純化與萃取」教案,邀請兩位教師同課異教(A班由該館學習中心教育人員陳虹樺小姐、B班由新北市立中正國中黃政建主任擔任講師),並辦理教學觀摩。 |
四、 | 時間訂於3月5日(星期六)下午於該館B1化學實驗室進行,參與教師並核予研習時數4小時。 |
五、 | 參與教師請學校本於權責核予公(差)登記。 |
六、 | 檢附本案「科學學習中心『學習步道』一課兩教教師觀摩會簡章」1份。 |
發表者 | 樹狀展開 |
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